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普及金融知识
用案例讲解保险校园贷（12）
随着时代的发展和技术的进步，越来越多的新技术、新事物吸引着学生的注意力。 如今，校园贷已成为校园“高利贷”。 很多学生有贷款需求，但没有识别贷款和规避风险的能力。
案例一
小张是西安某科技学院的学生。 “两年多前，我被骗，迷上了网络赌博。” 小张说，大二的时候，一个朋友骗他说网上有投资。 奖励相当丰厚，他抵挡不住诱惑，开始玩网上重庆彩票。 起初他输了又赢了，后来深陷其中，赔了十万多。 无奈之下，小张通过一些网络平台贷款。 手续简单，利率也不高，问题很快就能得到解决。 但让他没想到的是，利息虽然表面上看起来很低，再加上一些手续费和管理费，但赤字却越来越大。 他继续通过平台借钱来弥补之前的欠款，产生了手续费、管理费和利息，债务缺口不断扩大。 小张说，他已经从十几个平台借了钱，现在已经变成了10万多元的巨额债务。
案例2
大学毕业已经工作几年的吴先生接到电话，提醒他“注销校园贷账户”。 对方表示，如果不注销，他的个人信息可能会被用来注册校园贷账户，从而影响他的个人信用报告。 吴先生相信了对方的话，按照对方的提示：在各大借贷平台上清算了额度，然后将清算后的提款转入对方的银行账户。 对方还表示，吴先生从网贷平台借的资金不需要负责偿还。 在对方的“洗脑”下，吴先生共向对方转账99万元。 次日，吴先生因未收到退款且无法联系对方，才意识到自己被骗了。
有人说，校园贷是一种慢性毒药，无形中杀人。 即使一开始你没有感受到还贷的压力，但只要中间出现一个小问题，毒就会开始发作，慢慢进入你的身体，甚至影响你的家人。 借钱快，花钱乐，但随之而来的问题却不是我们能承受的。
CCX 信托提醒您
希望大家远离校园贷，树立正确的消费观念。
坚决做到以下四点
1、强化防范意识，识别网络借贷陷阱；
2、强化自我管理能力，培养勤俭节约意识，树立正确的消费观念；
3、自觉学习和了解金融信用和网络安全知识及相关法律法规；
4、坚决不做信用奴隶、贷款奴隶。
金融是每个人生活中不可或缺的一部分。 金融教育可以提高学生的金融素养，树立正确的金融观念，提高抗风险意识，增强抵御违法行为的能力。 当今的大学生通过校园贷款与社会有着千丝万缕的联系。 我们要把财商教育引入课堂； 开展校园金融知识活动； 加强校园贷典型案例的宣传； 防范非法借贷，引导青少年金融消费，正确使用现代金融工具。
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