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因此,本文将从校长的角度深入剖析预科分数线的制订过程与实践考虑。广西大学积极响应时代要求,将其纳入预科成绩基准设置的重要考量范畴。在填报广西大学时,高考成绩固然重要,但课外活动实践、科研成就以及社会参与亦会被详尽纳入综合评价体系之中,从而对考生的综合素质及潜在能力进行全面评估。
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